（本实验教学课程今后5年继续向高校和社会开放服务计划及预计服务人数）
（1）课程持续建设
其他描述：
1）实验教学改革
因为游戏中的协作竞争机制，在实验中允许小组成员设置实验障碍及故障点，增加小组的协作与竞争机制，激发学生的学习兴趣。
2）扩展实验内容，支撑更多课程实验
目前实验平台已经实现了针对QEMU虚拟化主流CPU和部分外部设备，未来从将增加网卡、USB、串口等通信口以及温度传感器等传感器类设备的模拟仿真，以更好支撑物联网等课程的实验项目。
3）目前实验系统是基于虚拟机技术实现的，未来五年采用Docker技术重新开发实验系统，以更大限度的发挥资源的利用率。
（2）面向高校、社会的教学推广应用计划
